〖授课方式〗天津中学一对一培训暑假班

〖课程名称〗天津南开区学大教育教学点位置大全|课外辅导理综

〖发布单位〗广州通学青少年教育培训中心 → 进入主页

〖原　　价〗面议　　　　〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗115.197.169.136

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月20日

〖主办地区〗天津 [招生培训]

〖开课地点〗

〖百度搜索〗

天津南开区学大教育教学点位置大全|课外辅导理综课程选哪里 理综在高中课程中偏难，物理更是难中之难。如物理中的摩擦力包括静摩擦力，因为它具有“隐敝性”、“不定性”特点和“相对运动或相对趋势”知识的介入而成为所有力中最难认识、最难把握的一个力，任何一个题目一旦有了摩擦力，其难度与复杂程度将会随之加大。如果您有关于孩子学习的问题，不妨来咨询一下学大教育吧！

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根据教学组织形式的不同，学大教育的模式包括1对1、小组教学和班级串讲等教学形式; 根据个性化教学对学生全面发展的要求，学大的个性化教学计划，可以理解为全程1对1个性化教学，通过授课、陪读、答疑3种辅导方式，获得知识、能力、习惯3种提升结果的"133"提升计划。

学大教育高中理综课程介绍

适合对象：高一至高三年级学生

辅导模式：一对一

辅导科目：物理、化学、生物

教学特点：针对各年级的学习特点，制定阶段性辅导方案。引导兴趣  传授方法  激发潜能

课程内容：该课程针对各个年级阶段学员，提供1对1教学辅导，帮助学员更好的掌握有关于各阶段课程的主要内容，同时为学员提供了特别定制成绩提高课程，有助于学员更加迅速的提高自己的学习成绩，并全面把握好学习方法，养成高效备考的学习习惯。

学习时间：周六日、寒暑假、平时晚上、随到随学，灵活安排

建议同学们从下面四个方面好好认识摩擦力：

(1)物体所受的滑动摩擦力永远与其相对运动方向相反。这里难就难在相对运动的认识;说明一下，滑动摩擦力的大小略小于最大静摩擦力，但往往在计算时又等于最大静摩擦力。还有，计算滑动摩擦力时，那个正压力不一定等于重力。

(2)物体所受的静摩擦力永远与物体的相对运动趋势相反。显然，最难认识的就是“相对运动趋势方”的判断。可以利用假设法判断，即：假如没有摩擦，那么物体将向哪运动，这个假设下的运动方向就是相对运动趋势方向;还得说明一下，静摩擦力大小是可变的，可以通过物体平衡条件来求解。

(3)摩擦力总是成对出现的。但它们做功却不一定成对出现。其中一个最大的误区是，摩擦力就是阻力，摩擦力做功总是负的。无论是静摩擦力还是滑动摩擦力，都可能是动力。

(4)关于一对同时出现的摩擦力在做功问题上要特别注意以下情况：

可能两个都不做功。(静摩擦力情形)

可能两个都做负功。(如子弹打击迎面过来的木块)

可能一个做正功一个做负功但其做功的数值不一定相等，两功之和可能等于零(静摩擦可不做功)、可能小于零(滑动摩擦)也可能大于零(静摩擦成为动力)。

可能一个做负功一个不做功。(如，子弹打固定的木块)

可能一个做正功一个不做功。(如传送带带动物体情形)

(建议结合讨论“一对相互作用力的做功”情形)