〖授课方式〗广东小学一对一培训暑假班

〖课程名称〗深圳2016暑假小学生四年级作文辅导/布吉、中心城

〖发布单位〗广州通学青少年教育培训中心 → 进入主页

〖原　　价〗面议　　　　〖优 惠 价〗面议

〖发布者IP〗115.197.169.136

〖开课形式〗已确认开课

〖更新日期〗2016年06月17日

〖主办地区〗广东 [招生培训]

〖开课地点〗

〖百度搜索〗

深圳2016暑假小学生四年级作文辅导/布吉、中心城哪有学大培训班 小学四年级作状物类文中，以“物”为中心和线索，寓情于物，托物言志，融知识性与趣味性于一体，表达文章的题旨。如果您有关于孩子学习的烦恼，不妨来咨询一下学大的老师吧，下面是我整理的一些联系方式。

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学大教育根据学生不同的学习阶段、学科特点和辅导需求，为学生定制个性的辅导内容。包括:校内各科目个性化1对1同步辅导，面向基础知识薄弱的考生提供的个性化委托辅导，考试串讲与模考，暑假的预科课程辅导，优等生单科或全科强化，小升初培优等。

学大教育小学课程介绍

辅导机构：学大教育

适合对象：小学一年级至六年级学生

辅导模式：一对一

辅导科目：语文、数学、英语

教学特点：针对各年级的学习特点，制定阶段性辅导方案。引导兴趣  传授方法  激发潜能

课程内容：该课程针对各个年级阶段学员，提供1对1全科教学辅导，帮助学员更好的掌握有关于各门学科的主要内容，同时为学员提供了特别定制成绩提高课程，有助于学员更加迅速的提高自己的学习成绩，并全面把握好学习方法，养成高效备考的学习习惯。

学习时间：周六日、寒暑假、平时晚上、随到随学，灵活安排

小学生状物作文的写作方法

一、观察要有序
　　有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察，二要抓住特点进行观察，只有进行有序观察，才能写出条理清晰的文章。
　二、语言要有趣
　　如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时，是这样写的：“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外，它们还有一个自身的‘法宝’，这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味，掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上，那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。
　　因此，语言的理趣是知识性的体现，情趣是情感性的体现。只有结合为一体，方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。
　　三、结构要有“形”
　　根据表达的需要，文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文，以纵式结构为主，以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。
　　例，习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征，再写出它的价值或用途，诸如营养价值和药有价值等。从总体上看，全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中，又采用横式（并列式）结构。这样，介绍的内容尽管较多，但由于结构清晰，也就显得有条不紊。